А шта може зима мени?
Данашње уживање на снегу нам нису пореметили ни минус ни снег који је непрестано падао!
Огледом до знања 16.1.2017.
На данашњем часу Света око нас, ученици су изводили оглед и посматрали како се понашају одређени материјали у контакту са водом. Запажања су забележили у своје свеске.
Зимске радости 12.1.2017.
Данашњи дан је био посебан, јер су ученици уживали у снегу. Видео запис говори више од речи!
Новогодишња журка 30.12.2016.
Старој години смо пожелели срећан пут, а Нову ишчекујемо са нестрпљењем и жељом да нам донесе здравље, срећу, радост, осмех, лепу реч и топао загрљај!
Заједно смо јачи! 30.12.2016.
С обзиром да нам се приближава Нова година, на данашњем часу ликовне културе су ученици украшавали кутије у кјима ће паковати поклоне за своје најближе. Како је то украшавање ишло мало теже, у помоћ су им прискочили ученици петог разреда. Заједничким снагама су успели да одраде свој задатак.
Новогодишње и божићне честитке 27.12.2016.
Ученици су на часу енглеског језика, заједно са наставницом, правили новогодишње честитке.
А на часу веронауке су са вероучитељком Миленом, правили божићне честитке.
Понашање материјала у води 26.12.2016.
На данашњем часу Света око нас, смо изводили огледе и посматрали како се различити материјали растварају у води. Огледе су изводили ученици и своја запажања су записивали у своје свеске.
Велико изненађење су нам приредили ученици 3/1, када су у нашу учионицу ушли са Деда Мразом. Деца су била веома пријатно изненађена, али ни овог пута, учитељу Пери, није пошло за руком да превари децу. Све у свему, лепо смо се насмејали.
Новогодишњи концерт хора "Врапчићи" 18.12.2016.
|
Вечерас смо имали прилику да у Дечијем културном центру уживамо у новогодишњем концерту хора "Врапчићи". Чланови хора, различитог узраста, су изводили разне нумере. На самом почетку, нумере су певали најмлађи чланови хора, а затим и њихови старији другари. Део концерта је био посвећен и публици, тако што је пет добровољаца изашло на бину и певали су песме по свом избору. Од наших ученика, Сара Тадић је певала песму и за награду је добила компакт диск хора Врапчићи. На самом крају, члановима хора су се придружила и деца из публике и заједно су отпевали љихову песму Ти и ја.
Било је веома забавно. |
Промоција тениса
Ученици су имали прилику да на два часа физичког васпитања играју тенис. На првом часу, ученици су се упознавали са правилима тениса, а на другом часу су имали прилику да се такмиче. Такмичили су се дечаци против дечака и девојчице против девојчица. Најбоља међу девојчицама је била Нађа Ђурић, а међу дечацима је био најбољи Вук Герум. Након тога је уследило њихово међусобно такмичење и прво место је освојио Вук, а друго Нађа.
Посета Саше Плећевића
Наше прваке је данас посетио Саша Плећевић, са циљем да са децом поразговара о правилном начину исхране. Он се уједно са децом играо игара из његове емисије Здраво дете-срећно дете. Ученици су уживали и атмосфера у библиотеци је у једном моменту била доведена до усијања.
Представа "Чаробњак из воза" 30.11.2016.
Данас смо са осталим ђацима првог разреда и њиховим учитељицама посетили Академију 28 и гледали представу "Чаробњак из воза". Представа је била веома комична и занимљива.
Шаре шарамо и шарене ћилиме стварамо
На часу лепог писања, ученици су имали задатак да обоје мандале, а затим смо их спојили и добили шарене ћилиме.
Наше спретне ручице 29.11.2016.
Ученици су у боравку, у оквиру слободних активности, имали задатак да уз помоћ пластелина стварају мала уметничка дела. Правили су воће, поврће, па чак и читав оброк. Лепо су се забавили и показали своју спретност и креативност.
Број 7 и учитељица Весна Бугарски 29.11.2016.
На данашњем часу математике, гошћа је била учитељица Весна Бугарски. Водећи ученике кроз бајку Снежана и седам патуљака, научила их је број седам.
Час је почео читањем приче Седам готована, након разговора о причи и уочавању броја седам, ученици су наводили чега све увек има седам. Па су наводили седам јарића, седам патуљака, седам година које пуне ове године, седам дана у недељи итд.
Затим их је водила кроз бајку решавајући различите задатке.
На крају часа су изводили ритмичку вежбу.
Ученици су били веома пажљиви и активни учесници када је то било потребно.
Час је почео читањем приче Седам готована, након разговора о причи и уочавању броја седам, ученици су наводили чега све увек има седам. Па су наводили седам јарића, седам патуљака, седам година које пуне ове године, седам дана у недељи итд.
Затим их је водила кроз бајку решавајући различите задатке.
На крају часа су изводили ритмичку вежбу.
Ученици су били веома пажљиви и активни учесници када је то било потребно.
Полигон спретности
На часу физичког васпитања смо пролазећи полигон, показали изузетну спретност и брзину. Ученици су пролазили полигон различитим врстама кретања, провлачењем, пузањем, прескакањем и обилажењем. Оно што је битно, јесте да су се трудили, и у томе успели, да правилно прођу полигон, јер се за сваку грешку додавала секунда на време проласка. Ово је био један од једноставнијих полигона, али за почетак сасвим довољан да се види њихова брзина и спретност.
Радионица - Јесењи накит 23.11.2016.
Данас су ученици уз помоћ својих родитеља правили јесењи накит. За израду накита коришћене су разне перлице, тракице, зрневље и тканине. Родитељи и деца су били веома инспиративни и креативни. Направљене су огрлице, минђушице и наруквице. Направљени накит ће ученици продавати на Новогодишњем базару, који ће бити организован у школи у последњој недељи децембра.
Овом приликом желим да се захвалим мојој деци и њиховим родитељима на одвојеном времену и креативности коју су показали.
Овом приликом желим да се захвалим мојој деци и њиховим родитељима на одвојеном времену и креативности коју су показали.
Драги гост - дека ученице Андрее Бајић 9.11.2016.
Гост данашњег часа Света око нас је био дека наше ученице Андрее. Желели смо ученицима да приближимо како су некада изгледале школе и како су се ученици понашали према својим учитељима, а ко би им то боље пренео од неког ко је у то време похађао школу. Ученици су били веома пажљиви и знатижељни. Постављали су доста питања, али су и говорили о чему су они причали са својим бакама и декама. На самом крају, ученици су добили чоколадне бананице.
Овом приликом се још једном захваљујем деки, што је издвојио своје време и био део нашег данашњег боравка у школи.
Овом приликом се још једном захваљујем деки, што је издвојио своје време и био део нашег данашњег боравка у школи.
Правили смо звечке
На часу музичке културе , прошле среде, ученици су имали задатак да направе звечку. За прављење звечки им је била потребна пластична флаша и колаж папир за украшавање. Сваки ученик је украсио своју флашу како је желео и звечке су настале када смо флашице напунили са пшеницом. На данашњем часу, музичке културе, смо учили бројалицу Пишем, пишем петнаест. За извођење бројалице смо користили звечке. Ученици су уживали изводећи бројалицу, а оно што је мене одушевило је сазнање да су веома музикални и да умеју да прате задати ритам. Унапред се радујем прављењу осталих инструмената, а искрено се надам да се томе радују и моје кефалице.
Наш први одлазак у школску библиотеку 4.11.2016.
Данас су Кефалице први пут посетиле школску библиотеку. Након научених двадесет пет слова, дошло је време да се упознамо са библиотекарком и узмемо књигу за читање. Пре нашег доласка, библиотекарка је за сваког ученика припремила по једну књигу. Ученицима је речено да мало прелистају своје књиге, како бисмо могли да попричамо о свакој. Након извесног времена, библиотекарка се упознавала са сваким учеником, тако што се свако представио, прочитао назив књиге и мало испричао о чему се у књизи ради. Овде су се ученици више базирали на визуелни доживљај књиге, јер није било пуно времена за читање. Неки ученици су понели кући књиге за читање, па нам остаје да у понедељак попричамо о садржају који су прочитали за викенд. Ученици који нису изнајмили књигу, такође имају за задатак да прочитају део књиге по избору за викенд. Оно што бих издвојила, јесте то да су ученици били веома пажљиви и показали су како треба да се понаша у библиотеци.
Перлица до перлице и насташе огрлице 3.11.2016.
Ученици су правили огрлице од перлица разних облика, боја и величина. Задатак је био да, папир на коме су исцртани мотиви, попуне разним перлицама. Показали су изузетну маштовитост и креативност.
Радионица - Мој бес 2.11.2016.
Данашњем часу одељенског старешине, присуствовала је психолог школе Јована Васић. Тема часа је била Мој бес. Ученици су имали задатак да на папиру нацртају како изгледа њихов бес. Бес су могли да представе у виду неког цртежа или да само одређеном бојом обоје круг. Након тога ученици су презентовали своје радове. Говорили су шта је то што у њима изазива бес (вређање од стране другара, казна родитеља, свађа са братом или сестром,..), где се он налази (у врату, глави, мозгу, рукама и ногама, по целом телу) и како се реше беса који осећају (викањем у јастук, спавањем, читањем књиге, потребом да неког или нешто ударе,..). Када су ученици представили своје радове, од психолога су добили упутство за ослобађање од беса. Потребно је да у тренутку када осете бес удахну дубоко, затворе очи, замисле да се налазе на неком дивном месту (море, ливада, планина,..), удахну дубоко ширећи руке и подижући их на горе, а затим нагло спусте руке доле и протресу их. То понове неколико пута. Такође им је речено да када су код куће, могу да се реше беса тако што ће викати у јастук. Оно што требају да избегавају, јесте ударање некога или нечега.
Искрено се надам да су ученици данас научили једну важну ствар, а то је да контролишу свој бес.
Искрено се надам да су ученици данас научили једну важну ствар, а то је да контролишу свој бес.
Мој град Београд 31.10.2016.
На данашњем часу српског језика смо причали и писали о Београду. Ученици су прво слишали песму Београде, а затим смо разговарали о томе по чему је Београд познат. Након тога смо читали текст у буквару о Београду и ученици су одговарали на питања, како бих проверила да ли су разумели прочитан текст. Следећа активност је била писање диктата, који се састојао од пет реченица. Након урађеног диктата, ученике сам поделила у пет група. Свака група је добила по једну реч и задатак је био да, у оквиру групе, саставе по неку реченицу о задатој речи. Оно што бих посебно истакла, јесте њихова сарадња у току рада, која је сваки пут све боља и боља. Највише реченица је написала група која је добила реч трамвај.
Гостовање Кефалица на штанду Издавачке куће " Бигз" 29.10.2016.
Данас смо моје мале Кефалице и ја били гости Издавачке куће "Бигз" и имали смо задатак да кроз приказ једног часа, прикажемо како ми у настави користимо електронски уџбеник. Поред ученика часу су присуствовали родитељи, библиотекар наше школе Тања Марсенић, посетиоци сајма и министар просвете Младен Шарчевић. Лепо смо се забавили, ученици су били веома активни и показали су изузетно знање, везано за очување здравља. Као награду за показано знање, ученици су добили магнетни обележивач странице, а од домаћина чоколадне бананице.
Јесењи маскенбал 28.10.2016.
Данас смо присуствовали Јесењем маскенбалу, који су нам приредили наши предшколци. Маске су биле веома занимљиве, свако је представио своју маску и прошетао по сали, како би жири могао лепо да погледа сваку маску појединачно. Шесточлани жири су састојао од три учитеља првог, два учитеља другог и једног учитеља трећег разреда. Одлука је била веома тешка. Из обе групе су проглашене маске које су носиле прво, друго и треће место.
Презентација каратеа - Карате клуб "Јапан" 25.10.2016.
На часу физичког васпитања, ученици су имали презентацију каратеа. Ученици су прво упознати са настанком каратеа и да је карате вештина која слижи за самоодбрану. Након тога, приказани су им основни карате покрети, које су ученици веома вешто понављали. Након тога, ученицима су подељени флајери и упознати су са терминима и местом одржавања тренинга.
Здраво, ми смо оркестар-Београдска филхармонија
Данас смо са другарима и учитељима осталих одељења првог разреда, посетили Београдску филхармонију. Имали смо прилику да се упознамо са инструментима симфонијског оркестра. Владислава нас је на занимљив начин увела у причу и веома духовито водила кроз цео концерт. Уживали смо у дивним композицијама.
Породица, рођаци, породични празници, у породици сви раде
На данашњем часу света око нас, ученици су имали групни рад. На претходном часу су извлачили листиће са именима група. Задатак је био да од куће донесу сличице исечене из часописа или породичне фотографије које одговарају називу групе. Пре почетка рада, дата су јасна упутства шта плакат треба да садржи. Свака група је добила хамер и ученици су приступили прављењу плаката. На данашњем часу су први пут радили групни рад и сарадња у оквиру групе је била за сваку похвалу.
Јесењи мозаик
19.10.2016.
Након прављења јесењих тегли, данашњи задатак ученика је био да направе јесењи мозаик. Сваки ученик је добио папир са мозаиком листова. Ученици су бојили листове, али су водили рачуна да боје које користе дочарају боју јесењих листова. Од малих мозаика је направљен велики јесењи мозаик.
Након прављења јесењих тегли, данашњи задатак ученика је био да направе јесењи мозаик. Сваки ученик је добио папир са мозаиком листова. Ученици су бојили листове, али су водили рачуна да боје које користе дочарају боју јесењих листова. Од малих мозаика је направљен велики јесењи мозаик.
Уметнички центар "Талија"
18.10.2016.
Гост на часу физичког васпитања је био Лазар Ружичић Лаки, члан Уметничког ансамбла "Талија". Он је ученике укратко упознао са основним корацима народних игара.
Гост на часу физичког васпитања је био Лазар Ружичић Лаки, члан Уметничког ансамбла "Талија". Он је ученике укратко упознао са основним корацима народних игара.
Тражење скривеног блага
17.10.2016.
На данашњем часу математике смо утврђивали научене геометријске облике (круг, квадрат и правоугаоник). Ученици су били подењени у три групе и свака група је имала своје име (Делфини, Меде у акцији и Слатко штене). Задатак је био да ученици пронађу скривено благо, односно пластичне поклопце облика круга, квадрата и правоугаоника. Сваки облик је носио одређени број поена (круг 1 поен, квадрат 2 поена и правоугаоник 3 поена). По три ученика из сваке групе су излазила из учионице, док су остали скривали благо по учионици. Након уласка ученици су тражили благо и победник је она екипа која је скупила највише блага, односно највише поена. Лепо смо се забавили, а и једва се суздржавали да не одамо место где је скривено благо.
На данашњем часу математике смо утврђивали научене геометријске облике (круг, квадрат и правоугаоник). Ученици су били подењени у три групе и свака група је имала своје име (Делфини, Меде у акцији и Слатко штене). Задатак је био да ученици пронађу скривено благо, односно пластичне поклопце облика круга, квадрата и правоугаоника. Сваки облик је носио одређени број поена (круг 1 поен, квадрат 2 поена и правоугаоник 3 поена). По три ученика из сваке групе су излазила из учионице, док су остали скривали благо по учионици. Након уласка ученици су тражили благо и победник је она екипа која је скупила највише блага, односно највише поена. Лепо смо се забавили, а и једва се суздржавали да не одамо место где је скривено благо.
Птице на грани
Ученици су имали задатак да воштаним бојама обоје птице. Након тога су их секли и заједно са учитељем стављали на грану, направљену од хамера. Птице ће се користити на часовима математике, када почнемо да учимо бројеве.
Јесење тегле
Данашњи дан је био посвећен прављењу украсних тегли. Ученици су од куће донели зрневље, разно семење, кукурузно брашно, разне бомбонице, тестенину,...Задатак је био да разним састојцима напуне тегле али да при том воде рачуна о томе да ситније састојке ставе при дну а крупније при врху тегле. На крају су поклопци тегли украшени јутом и канапом.Ученици су били веома инспиративни и уживали су у данашњем дану.
Маштам-градим-стварам
Ученици су у боравку од сламчица правили геометријски облик - троугао. Прављење истих је уједно био увод у упознавање геометријских облика на часовима математике. Ученици су приликом израде геометријских облика, показали велику спретност и креативност.